DOSTOPNOST
Osnovna šola Janka Kersnika Brdo
| OPOMBE: |
|
Ponedeljek
9. 6.
|
Torek
10. 6.
|
Sreda
11. 6.
|
Četrtek
12. 6.
|
Petek
13. 6.
|
|||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
0. ura
7:30 - 8:15
|
I. Kotnik, p_06
3 Dodatni pouk za matematiko za 6. razred
|
J. Rogel, tel_2
3
S. Halilović, k_02
A. Gomzi, n_03
|
A. Gomzi, n_03
|
M. Čolić, p_11
3 Dodatni pouk za angleščino za 6. razred
J. Rogel, tel_2
|
M. Kos Kobe, p_05
2
J. Rogel, tel_2
|
||||||||||||||||||||||||
|
1. ura
8:20 - 9:05
|
A. Černigoj, n_02
2
D. Dolar, knj
|
A. Černigoj, n_02
|
A. Černigoj, n_02
|
A. Černigoj, n_02
|
T. Korent, p_03
|
||||||||||||||||||||||||
|
2. ura
9:10 - 9:55
|
Š. Šiftar, k_02
2 Tehnika in tehnologija za 6. b, 1. skupina
U. Jamšek, k_06
Gospodinjstvo za 6. b za 2. skupino
|
M. Češnjevar, n_04
|
M. Češnjevar, n_04
|
Š. Šiftar, k_01
2 Tehnika in tehnologija za 6. b, 2. skupina
U. Jamšek, k_06
Gospodinjstvo za 6. b za 1. skupino
|
J. Godec, tel_3
2 Šport za dekleta 6. b
B. Bergant, tel_2
Šport za fante 6. a in 6. b
|
||||||||||||||||||||||||
|
3. ura
10:15 - 11:00
|
Š. Šiftar, k_02
2 Tehnika in tehnologija za 6. b, 1. skupina
U. Jamšek, k_06
Gospodinjstvo za 6. b za 2. skupino
|
M. Češnjevar, n_04
2
M. Češnjevar, n_04
|
D. Kunstelj, p_04
|
Š. Šiftar, k_01
Tehnika in tehnologija za 6. b, 2. skupina
|
A. Černigoj, n_02
|
||||||||||||||||||||||||
|
4. ura
11:20 - 12:05
|
M. Kos Kobe, p_05
|
M. Kos Kobe, p_05
|
A. Černigoj, n_02
|
M. Češnjevar, n_04
|
M. Češnjevar, n_04
|
||||||||||||||||||||||||
|
5. ura
12:10 - 12:55
|
J. Godec, tel_1
2 Šport za dekleta 6. b
B. Bergant, tel_2
Šport za fante 6. a in 6. b
|
A. Nose, u_10
|
T. Korent, p_03
|
A. Pirc, n_05
|
D. Markelj, p_10
|
||||||||||||||||||||||||
|
6. ura
13:20 - 14:05
|
J. Hajdinjak, p_10
2
Š. Lotus, P08
|
P. Hudnik, n_01
Dodatni pouk za slovenščino za 6. razred
|
I. Kotnik, p_06
3 Dopolnilni pouk za matematiko za 6. razred
|
||||||||||||||||||||||||||
|
7. ura
14:10 - 14:55
|
|